五、教学任务：

1、学习任务：

学习单词：milk , fish, noodles , rice, meat ,pass .

学习句型：Do you like " ?以及它的回答：Yes, I do . / No, I don′t . 2、运用任务：运用 Do you like " ? 句型询问他人的喜好。

六、教学用具：

　　课件、单词卡片、动物玩偶。

七、教学流程

Step1 以歌激趣，活跃气氛：

　　出示课件，让学生看动画，跟唱英语歌曲。

Step 2 Warming up.

　　出示课件，齐唱韵律诗《I like coffee, I like tea.》

Step 3 Presentation and practice.

1、Revision: I like.../ I don't like....

　　T: Now,some animal friends come to our class, come have a look who they are ? （复习动物单词）。

　　巩固所学单词并引出本课所学重点句型： Do you like......? Yes, I do./ No, I don't.

Step 4 Presentation .

1、Enter a text

　　学生看课文动画，找出文中有哪些食物。

2、Two into the text