人教版小学语文二年级下册《雷雨》(第二课时)教学设计
人教版小学语文二年级下册《雷雨》(第二课时)教学设计第3页

  3、雨后有哪些美丽景色?

  4、学生交流

(课件出示雷雨后的句子7、8自然段):

  天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。

  雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。

  看到这样的景色,你有什么样的心情?(开心、愉快)那就让我们带着这样的心情来读一读雨后的美丽景色吧!

(板书:美)

三、总结

  1、作者按雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序写出这场雷雨的全过程,在作者的描写中你最喜欢哪些地方?你可以读一个段落,一个句子,甚至一个词语。

  2、现在让我们分大组一起合作读好这篇课文吧!第一大组读雷雨前的景象,第二大组读雷雨中的景象,第三大组读雷雨后的景象。

四、课外拓展

1、老师也带来了一些雨后的图片,请同学们欣赏一下。

2、这节课就上到这里,课后请同学们留心观察日出或日落,写一篇观察日记。

板书设计:

     雷雨前:闷

18 雷雨 雷雨中:大

     雷雨后:美