四、作业。

1.读《红楼梦》中相关情节,重点是《红楼梦》中刘姥姥进荣国府的情节（最好能读到三遍以上）,即《红楼梦》第6回（一进）、第39至42回（二进）、第113回（三进）、第119回（四进、五进），第120回（六进），力争达到吃透的程度。

2.查资料了解《红楼梦》、曹雪芹、刘姥姥、贾母、王夫人、薛姨妈、王熙凤、宝玉、黛玉、湘云、迎春、探春、惜春、鸳鸯、琥珀，能结合资料用自己的话对各个人物作三、五句话的简单评价。

　　　　　　　　　第二课时

　　一、导入新课：

　　在《红楼梦》人物画廊中 ，刘姥姥是一个次要角色，戏份不多，但她三进荣国府却令人印象深刻，尤其是这一次乡野老妪刘姥姥第二次走进了荣国府，犹如向富贵温柔的大观园吹进了一股质朴的乡野气息，这节课让我们再次走进课文，感受作者曹雪芹是怎样生动而细致地刻画了人物的形象。

　　二、浏览课文，找出人物。

首先请同学们快速浏览课文，看看除了刘姥姥，文中还写了哪些人物，用" "把他们的名字标记出来。　

　　师问：按人物在文中出现的先后顺序说，都有谁呀？师板书。

　　三、精读课文，研究"笑"

过渡:课文篇幅短小，情节简单，短短300多个字其实就围绕一个字展开，哪个字啊？（板书：笑）