第3章 物质在水溶液中的行为

　　　　　　　　　　　　　　　　第3节 沉淀溶解平衡

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　学习目标

1． 能描述沉淀溶解平衡，知道沉淀转化的本质

2． 知道溶度积并利用溶度积进行简单的计算

3．熟悉溶度积与溶解度的相互换算。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　知识梳理

1. 象碳酸钙、氢氧化镁这样的电解质，尽管在水中难以溶解，但它们在水中会建立一种___________________________，即沉淀溶解平衡。

2. 沉淀溶解平衡的研究对象是__________特点是_______________________。

一定温度下，难溶电解质在水中达到平衡时，也存在着一个平衡常数，叫做____________或____________，用符号_________表示，溶度积只与____________和_____________有关，与________无关，反映了物质在水中的__________。对于难溶物电解质AmBn在水溶液中的沉淀溶解平衡，可以表示为：

　　AmBn(s) mAn+(aq)+nBm-(aq)

　 Ksp=_______________________

　　影响沉淀平衡的因素有______________________________________。

3．由一种沉淀转化为另一种沉淀的过程称为________________，若难溶解电解质类型相同，则Ksp___________的沉淀易于转化为Ksp_________的沉淀；根据溶度积常数Ksp与浓度商QC的关系可以判断沉淀溶解平衡移动的规律，对于难溶电解质AmBn，浓度商QC表示为：

　　QC= [An+] m[Bm-]n

　　若QC

　　若QC=Ksp_______________________________________________________,

　　若QC>Ksp_______________________________________________________。

　　4．碳酸钡和硫酸钡的溶度积相差不大，为什么不用碳酸钡而硫酸钡做钡餐？

　　5．解释水垢的成分形成原因。

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1． 方法导引

（1）用类比的方法，从化学平衡出发，引出沉淀平衡也属于化学平衡，因此具有化学平衡的共同特点，从而很容易理解溶度积及影响沉淀平衡的条件。在此必须强调研究的对象是难溶的电解质，