我们今天的学习任务是：

1.、认识"失、准"等14个生字，会写"同、工"两个字。

2、能正确通顺地朗读课文。

三、初读课文，认识生字。

1、师：能完成这两个任务吗？好吧，拿出你的铅笔，老师提出两个小小的要求：

1、标出自然段的序号。

2、对照生字表圈出生字，借助拼音读正确。--生读文自学--师完成任务的小朋友用你漂亮的坐姿告诉老师。

3、你们读得多认真呀！有的小朋友已经把拼音写上了，真会学习！谁来说说，你标出几个自然段？（8个自然段）用完整的话来说好吗？--我标出的有八个自然段。--师：说得真好听，声音响亮，吐字清晰。谁能像他一样再说一遍？

4、生字宝宝看你们那么认真，已经迫不及待的跳出来了--你能认出他们吗？

出示课件：

失 级 同 观 围 工 专

准 备 队 才 请 双 各

你认出几个？给你认识的生字宝宝打个招呼吧！--生指认生字--还有不熟悉的，谁来当小老师大声领读？--小老师领读难认的字。（出示课件）带拼音的生字。--巩固认读，（小游戏）师：你们读得声音真大，歇一歇，咱们玩