教学反思:

总体来说这节课主要突出了如下几个特点:

1.教学内容生活化

在本课中我尽可能地把语言材料设计到能听、能看、能触摸的学习生活环境中去,凸现了小学英语教学的趣味性和活泼性,教学过程循序渐进,环环相扣,充分凋动了学生的学习热情。

2.学习环境宽松化

根据学生活泼、好唱的特点,我以歌引趣,利用节奏明快的"chant"，给学生营造了无拘无束、轻松愉悦的学习氛围,使教学激趣,富有命力。

3.教学方法多样化

在语言拓展运用阶段，我以创造信息沟，让学生谈论计划,让学生表演英语情景剧为主线，在一定的语境和情景中，通过相互询问了解对方喜欢带的东西及在这个相关活动的调查任务，突出了"任务型教学"的特点，培养学生用英语做事情和用英语进行交流的能力，体现了交际语言教学的思想。

不足之处：

1、本课新单词比较多，讲授新单词时应更加细化，加强强调单词的发音，让学生能够更好的掌握。

2、句型的拓展可以更加深入。

以上是我对这节课的反思，不当之处恳请大家批评指正。