（出示）唉，本该是我们的星期四，现在整个儿成了邻家的星期四。

5、从哪些地方可以看出"本该是我们的星期四，现在整个儿成了邻家的星期四"？

请默读课文2～4小节，想一想：写了我和女邻居之间的几件事？分别发生在什么时候？女邻居是怎么做的？边默读，边划出有关的语句。

6、学生交流，教师梳理，并板书：

　　 乔迁后 热心告诉

　　 晚归的 周三晚上 再次提醒 明天是星期四

　　 出远门 三次留条

　　认真读读这三个表示时间的短语，发现有什么共同点？（都是发生周三晚上）还有什么共同点？（迁入新居后的第一个周三夜晚，第二件事是第一次晚归时的周三夜晚，第三件事是第一次出远门的三个周三的夜晚。正因为都是第一次，具有典型性，所以作者才把它们写下来。）

三、精读课文、理解感悟

（一）学习第2小节

（过渡）作者陈冠柏旅居悉尼，搬入新居的第一个周三夜晚，门铃就响了......

1、指名读第2节，你认为这是一位怎样的邻居？请你给"热心"换一个词。

板书：热情友好

2、指导朗读。（指名读：）她热情友好地告诉我们：......

换位朗读：我刚搬入新居第一个周三夜晚，你就"热心"地告诉我：......

3、一个外国人刚搬入这个社区，邻居为什么就来告诉他这个关于收垃圾的日子？

　(一周一次)--可见，她还是一个--（指板书）环保意识强

4、因此，我搬入新居的第一个周三夜晚，她热情友好地告诉我们：......

（二）学习第3小节

　过渡：在这位热情友好的新邻居的提醒下，旅居悉尼的我一直遵守着这个规则：一到星期三的傍晚，我家的垃圾都按时就位，非常准时。可有一次我晚归了，发生了什么事呢？自由读读第3节

出示：有一次，我回家晚了，听到邻家的小狗汪汪地叫个不停。循声望去，在后庭院的木栅栏旁，看见邻家的小狗"汪比"冲着我一个劲地叫唤。我正纳闷，树后出现了女主人的笑脸：别忘了，明天是星期四。"汪比"又是一阵欢快的叫唤。

1、理解"循声望去"

师一拍手说："孩子们，请看大屏幕。" 你们一听到老师的拍手声，目光就一起集中到了大屏幕上，这就叫--"循声望去"，那文中作者他循着谁的"声"--，望去看见的是--......

指名读句子。这是为什么？我真不明白。这就是文中的--"纳闷"。

2、理解"木栅栏"，正音。

　师：瞧！这就是木栅栏，用木头做成的类似篱笆一样的东西就是--木栅栏。

3、就在我纳闷的时候，树后出现了女主人的笑脸，她笑着对我说--

　（引读）我正纳闷，树后出现了女主人的笑脸：别忘了，明天是星期四。

　　我感到纳闷，因为 ______________ ，后来才明白是______________ 。

　　指导朗读：邻家没有因为我的晚归而失去耐心，为了提醒我明天是收垃圾的日子，一直在等待，直到我回家。这又给你留下了怎样的印象？

　（提示：她不但自己环保意识强，还把提醒监督邻居当作自己的一份责任。她的责任心多强呀！板书：责任心强）请你读出这一点。指名读。

4、你看，为了这个星期四,连"汪比"都给动员起来了。

　　学生想象说话：为了提醒我，它冲着我一个劲地叫着，好像在说......

　　当女主人提醒我之后，"汪比"又欢快地叫着，似乎在说......

　　用"为了......连......"造句

5、小结：你瞧！多么有灵气的小狗！多么有责任心的女邻居呀！分句读。