一、复习检查,巩固旧知
1.出示卡片a o i u,看老师的口形,猜一猜老师读的是哪一个单韵母。
2.让学生自由朗读复韵母ai ei ui,说说读这三个复韵母时口形是怎样变化的,轻重又该怎样?
3.对比读:a--aie--eiu--ui说说每组有什么不同。(如:a是单韵母,发音时口形不变。ai是复韵母,发音时口形从a向i滑动,a重i轻。)
二、教学复韵母ao ou iu
1.教学复韵母ao。
(1)出示课件,看插图说话引出ao:图上画着什么?(奥运会的标志)领读:"奥运会",复韵母ao 就是"奥"的第一声。(板书:ao)
(2)ao怎么读呢?先发a音,紧接着向o音滑动,a重o轻,就成了ao。(教师示范读ao,领读、齐读、让学生自由举手读)
(3)练读四声,标调在a上:āo(凹陷)áo(熬药)ǎo(棉袄)ào(骄傲)
(4)指导书写。
2.教学复韵母ou。