七上英语《Unit8 When is your birthday》教学设计教案13
七上英语《Unit8 When is your birthday》教学设计教案13第4页

 自学指导

  1 .认真阅读1b中的小对话,为听力做好铺垫。

  2.小组合作,邀请三位同学朗读对话,并翻译。

  3.听录音,按听到的顺序为对话编号,师生共同核对答案。

  4.试着翻译下列句子。

1).你的生日是什么时候,琳达?

2).我的生日在六月三号。

3).它在一月五号。

Task4 1c

自学指导

1 大声朗读1c中的对话,并在一分钟内背诵下来,然后小组内合作,练习这个对话,并请几个学生背诵对话。

2.仿照1b中的对话,和同伴编新的对话,并邀请几组学生表演对话。

Task5 问题探究:

一 .疑问副词when

Eg. When is your birthday, Linda?

when是疑问副词,意为"什么时候;何时",常见结构为 "When + be/助动词 +主语(+其他)?" 用来询问时间,既可询问某个时段或时刻,也可询问具体的日期。如:

 - When is the football match?

足球比赛在什么时候?

- It's on September 15th.