单元计划

教学目标：

　　　1．会认21个生字。会写"洛、榆、畔、帐"等18个生字，能正确读写"洛阳、缕缕"等词语。读读记记"颇负盛名、姿态、婀娜"等词语。

　　　2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵三首古诗词，默写《泊船瓜洲》、《秋思》。

　　　3.学习通过看注释，查阅资料，边读边想象等方法，感知诗词大意，用自己的话讲述诗句的意思。

　　　4. 抓住重点词句体会作者思念家乡，思念祖国的思想感情，揣摩并体会作者是通过哪些景物和事物表达情感的。

　　　5.摘录让你感动的词句，积累表达思乡的诗句，体会思乡思友之情。

　　　6.通过策划《浓浓的乡情》活动，学习怎样和别人围绕着一个话题来讨论，能积极参与，学会表达和倾听。

　　　 7.充分想象，完成习作《二十年后回家乡》，运用借景、借物、借事，借人抒情的方法，表达对家乡的爱和关注。

　　　教学重点：学会充分读书，用心体会，积累课文中美好的语言，感受人物美好的情感。

　　　教学难点：学习和借鉴作者通过景物或事情来表达情感的写作方法。

　　　教学方法：教师引导 师生交流、合作、探究

教学时数：

　　　《古诗词三首》 3课时

　　　《梅花魂》 2课时

　　　《桂花雨》 1课时

　　　《小桥流水人家》 1课时

　　　《口语交际．习作二》 3课时

　　　《回顾．拓展二》 1课时

　　　　　　　　　5、古诗词三首

教学目标：

　　1、会读会写"洛、榆、畔、帐"，正确读写"洛阳、榆关、湖畔、千帐"等词语。

2、有感情地朗读课文，背诵三首古诗词，默写《泊船瓜洲》、《秋思》。