2018-2019学年人教版选修3-4 14.1 电磁波的发现 电磁振荡 教案
2018-2019学年人教版选修3-4   14.1 电磁波的发现 电磁振荡   教案第2页

  4.了解LC振荡电路固有周期和固有频率的公式,了解实际生产、生活中调节振荡电路频率的基本方法。

  重点难点:麦克斯韦电磁场理论,电磁振荡及LC振荡电路的工作过程。

  教学建议:通过本节的学习,要对电磁场的理论有初步的定性了解。了解电磁场理论建立的历史过程,使学生体会麦克斯韦电磁场理论的基本思想在物理学发展中的理论意义,体会科学家研究物理问题的思想方法。关于电磁振荡的学习,可以从演示着手,使学生获得一些感性认识后再学习LC振荡电路和振荡电流,了解在各个阶段电场能、电荷量、电压、电流、磁感应强度和磁场能的变化规律。

  导入新课:如果说广播、电视给人们带来了休闲和娱乐,那么迅猛发展的移动通讯更加方便了人们的生活,它以通讯方式缩短了人们之间的距离,同时还兼容了休闲娱乐功能来丰富人们的生活。当你在享受科技给生活带来的便捷时,你是否思考过电视广播、移动通讯的工作原理?你是否知道电磁波是怎样发现的?

  1.电磁波的发现

  (1)电磁波的预言

  第一个预言电磁波的是①英国(填一国家名)物理学家麦克斯韦。麦克斯韦在法拉第等前人的基础上建立了完整的电磁场理论,它的两个基本观点:①变化的磁场产生②电场;②变化的电场产生③磁场。

  (2)电磁波

  ①根据麦克斯韦电磁场理论,周期性变化的电场和磁场相互联系,形成电场和磁场的统一体,它由近及远地向周围传播,这就是④电磁波。

②根据麦克斯韦电磁场理论,电磁波在真空中传播时,它的⑤电场强度和⑥磁感应强度是相互垂直的,且二者均与⑦波的传播方向垂直。因此电磁波是⑧横波(填"横波"或"纵波")。