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备课日期 20xx 年 6月 1日 上课时间 20xx 年 6 月 15 日 总第 3 课时
课题 复习100以内的加、减法 学习目标 1.通过练习,巩固两位数退位减法的计算方法。
2.提高计算的正确率。
3.培养学生的思维能力。 重点难点 提高计算的正确率。 流程 学 习 内 容 补充与调整 检测归纳
1、做复习第11题。夺红旗。
教师出示题目。说清题目要求。
开展竞赛，首先要比算的对，其次再比算的快。
规定：全部算对的小组参与最后的排名，只要算错一道题，该小组即被取消排名资格。
2、做复习第 12题。教师说明题目要求。
（1）□○□=□（ ）
（2）□○□=□（ ）
（3）□○□=□（ ）
4、 做复习第13题。
可以先让学生先各自填一填，再组织讨论：第一题中，第二步的得数相当于从72里面去掉了几个9，第三、第四步的得数呢？
第二题中，第二步的得数相当于从64里面去掉几个8，第三、第四步的得数呢？