2018-2019学年人教版选修一 第四单元 第3课 王安石变法的历史作用 教案
2018-2019学年人教版选修一 第四单元 第3课 王安石变法的历史作用 教案第3页

教师总结:除此之外,王安石在给仁宗皇帝上呈的《万言书》当中还对如何建立一个兵强、人才济济的北宋王朝进行了规划。由此观之,好一幅宏伟蓝图。

  1069年(熙宁二年),变法开始,王安石也信心满满的将他的上述构想付诸实践。变法从富国、强兵、取士等方面全面铺开,那么,实效如何呢?

  我们首先从富国之法与强兵之法当中各举一例,来进行个案分析。

(投影青苗法和保甲法的具体内容,引导学生依据之前对王安石变法理想蓝图的分析来合理推测两大举措的理想效果)

例1:青苗法

措施 具体内容 理想效果 青苗法 每年春夏两季青黄不接时,政府贷款或谷物给农民,收货后还本付息。(国有农业银行低息贷款) ①青黄不接时救济百姓

②抑制私人高利贷

③增加国家收入 教师:这不就是王安石心中的"民不加赋而国用足"吗?实效呢?

材料 熙宁三年的八月, 宋神宗告诉司马光说:"青苗有显效"。譬如元丰六年发放的青苗钱是一千零三万七千七百七十二贯石匹两, 收回的数字是一千三百九十六万五千四百五十九贯石匹两, 收取利息近四百万贯。

--转引自张诩华《从青苗法看王安石变法的动机和效果》

学生:在实施之初,确实增加了国家收入,有一定实效。

例2:保甲法

措施 具体内容 理想效果 保甲法 政府把农民编为保甲,十家一保;闲时练兵战时入军;相互监督、检举 ①加强对人民的控制

②精简军队 材料 荆公之治保甲,成效卓著。始焉用之为警察,而盗贼大息。前此环畿群盗,攻劫杀掠,岁辄二百起,至是则无复一也。

--梁启超《王安石传》

学生:确实一定程度上维护了社会治安的稳定。

教师:我们再来看两组对比材料。

(投影两组对比材料,引导学生在个案分析的基础上全面总结王安石变法的历史作用)

材料一 北宋财政收支表(单位:缗)

时间 岁入 岁出 状况 宋太宗(976-997在位) 22245800 近半 余大半 宋真宗(997-1022在位) 150850100 126775200 余24074900 宋仁宗(1022-1063在位) 126251964 无余 无余 宋英宗(1063-1067在位) 116138405 131864452 亏15726047