生：汇报

　　　　生：我们的手是桥。

　　　　师：为什么这样比喻？小提示可以联系上期学的《桥之思》中的"心桥"来理解。

　　　　生1：桥的基本功能是沟通、交流，使没有路得地方有了路。我们可以用手写信，打字，打电话，向远方的朋友传递问候，所以说我们的手是桥。

　　　　手沟通了人与人，民族与民族，国家与国家的感情，传递彼此的美好情感，所以说我们的手是一座友谊之桥。

　　　　师：是啊，我们的手架起了友谊的桥梁。带着这种友好的心情和你的同桌读一读。（师指导，可以两人齐读，也可以配合读）

　五、小组合作自学三、四小节。

　　　　师：我们的手不但传递着合家欢乐的幸福，还会传递更多更美的情感。现在小组合作学习三、四小节，想想把手比作了什么，为什么要这样比喻。

　　　　生：汇报第三小节。

　　　　师：适时点评，指导读。

　　感情是看不见的，摸不着的，通过手，可以传达彼此的情谊，通过手，可以实现互相接近，互相了解，所以说，手像挂着白帆的航船，可以实现心与心的交流。心与心的交流使一种真诚的交流。所以说手可以传递真诚。

　　　　生：汇报第四小节。

　　这节写的是什么？A\我们很快乐。B\我们的手很能干。C\我们有理想。

　　我们怎么快乐？（像小鸟在星辰之间快乐的飞翔。这句话形容心情愉快，快乐的没有边际了。）

我们为什么快乐？（因为我们的手沟通了人的心灵，使大家彼