这是我们的校长，我认为他有重要的事情要告诉你。

My elder sister has become a doctor，which I wanted to be.

我大姐成了一名医生，我原来也想做一名医生的。

2．引导非限制性定语从句的关系副词有when和where。当先行词指时间时，关系副词用when；指地点时用where。

Chaplin lived the last years of his life in Switzerland，where he was buried in 1977.

卓别林在瑞士度过了他的晚年，1977年他被安葬在那里。

He left his hometown in 1992，when he was only 12 years old.

他于1992年离开家乡，当时他只有12岁。

3．限制性定语从句与非限制性定语从句存在许多不同之处，主要有以下几点：

(1)引导词不同：关系代词that，关系副词why均不可以引导非限制性定语从句。

(2)非限制性定语从句与主句的关系不像限制性定语从句那样紧密，即使去掉，主句的意思依然清楚完整。它与主句之间通常用逗号隔开，译成汉语时，通常不译作定语，而是译成与主句并列的句子。

I have two foreign teachers，both of whom are from America.

我有两个外教，他们都来自美国。

The foreign teacher who comes from America teaches us literature.

从美国来的那位外教教我们文学。

(3)非限制性定语从句的引导词无论在从句中作什么成分，均不可省略；而在限制性定语从句中，作宾语的关系代词可省略。

This is the man (that/who/whom) we are talking about.这正是我们正谈论的那个人。

This is the man，whom we talked about just now.

这就是那个人，我们刚才谈论过的。

(4)在限制性定语从句中，指人时，作宾语的whom可以用who或that代替，但在非限制性定语从句中不可以代替。

He is the very person (whom/who/that) we referred to.他正是我们提到的那个人。

4．as和which引导的非限制性定语从句的区别：

(1)as在非限制性定语从句中作主语、表语或宾语，这个定语从句说明整个句子。as引导的非限制性定语从句既可以放在主句之后，也可以放在主句之前，还可放在主句之中，有"像......一样，正如，正像"的意思。

As we all know，he studies very hard.(as作宾语)

我们都知道他学习很用功。

As is known to all，he is the tallest student in our class.(as作主语)

众所周知，他是我们班最高的学生。