八年级下册生物《第三章:生物的进化》教学设计教案免费下载
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五、【知识结构】

1、自然界中的生物通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。

2、达尔文的自然选择学说包括 过度繁殖、生存斗争、进化和变异、适者生存四个内容。

3、生物进化的原因:生物通过遗传、变异、自然选择,不断进化。

六、【巩固小测】 每小题1分,共7分 得分:( )

1、世纪中叶,生活在英格兰曼彻斯特的桦尺蛾大多是浅灰色的,但一百年后,曼彻斯特变成了一个工业城市,而此时生活在此地的桦尺蛾大多数是深黑色的。桦尺蛾的这种变化是( )

  A.人工选择的结果 B. 自然选择的结果

  C.工业粉尘染黑的结果 D. 桦尺蛾只产生深色变异的结果

2、用达尔文的进化论观点分析,动物的保护色是( )

A.环境进化的结果 B.生存竞争的结果 C.自然选择的结果 D.人工选择的结果

3、原鸡每年产卵只有8一12个,而现在的许多种产蛋鸡每年可产卵200~300个,这种进化的原因是( )

  A.自然选择的结果 B.人工选择的结果 C. 生存环境不同 D.食物不同的结果

4、长颈鹿的脖子很长,按照达尔文的进化理论,下列说法正确的是( )

  A.因经常吃高处的树叶 B. 生物的变异一般都是有利变异

  C.为了吃到高处的树叶 D. 环境对不同的个体具有选择作用

5、如果某一物种缺乏适应变化着的环境所需要的变异,则它可能( )

  A.进化为另一新物种 B.进化到更高等形式 C.退化到低级物种 D.灭绝消失

6、虫媒花与某些能传粉的昆虫表现出惊人的相互适应,产生这种现象的原因按照达尔文进化理论的解释应是( )

  A.定向变异的结果 B.种间互助的结果

  C.长期相互选择的结果 D.种内斗争的结果

7、原本生活在同一地域的某种群,现人为地把它们分隔成A、B两个种群,如果A种群的生活环境发生变化,而B种群的生活环境保持原状,则( )

A.A种群的进化速率比B种群快 B. A种群的进化速率比B种群慢

C.两个种群的进化速率一样 D. 两个种群都保持原水平不变