第一章国土与居民

第1课 辽阔的疆域

【学习目标】

知识目标

　　1. 初步尝试运用地图分析我国的地理位置，理解我国地理位置的优越性。

　　2．记住我国领土面积，运用地图查阅我国领土的四至点。

　　3．能够在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋、主要岛屿和隔海相望的国家，理解我国既是陆地大国，又是海洋大国。

能力目标

　　1. 通过看图、读图、观察地球仪，培养学生观察和读图的能力。

　　2．学会分析和评价一个国家或地区地理位置的方法。

情感、态度、价值观目标

　　1．培养学生参与意识和学习地理的兴趣。

　　2．通过对我国辽阔的国土、优越的地理位置等知识的学习，激发学生的民族自豪感和爱国热情，增强学生保卫祖国领土完整，实现祖国统一的责任感。

【重点】

　　1.我国的地理位置以及地理位置的优越性。

　　2．记住我国的领土面积，指出我国的邻国、濒临海洋，主要岛屿和隔海相望的国家。

【难点】

　　能够对我国地理位置的判读和与其他国家位置的比较，理解我国地理位置的优越性。

【学法指导】

以图释文，小组合作，讨论分析，巩固练习，当堂达标。

导　　学　　过　　程 方法导引 【自主学习，基础过关】

知识点l 优越的地理位置

1．从纬度位置看，我国大部分地区位于_______带，小部分地区位于_______带；从海陆位置看，我国西部深入世界最大的大陆_______，东部濒临世界最大的大洋_______。

知识点2辽阔的国土

2．中国领土的最北端在_______；最南端在_______；最东端在_______；最西端在_______。

3.我国幅员辽阔，陆地面积约_______万平方千米，居世界第_______位。

4.我国海岸线长达_______多千米，自北向南濒临_______，_______，_______和南海。

1、 自主检测：

　　（1）、2．我国南北跨纬度　（　　）

A．约49°　　 B．约69° C．约80°　　D．约57°

　　（2）、下列与我国隔海相望的国家有（　　）

A.日本、马来西亚、印度　　 B.缅甸、菲律宾、日本

　　 C.印度尼西亚、文莱、日本　　D.日本、朝鲜、马来西亚

　　（3）、当帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时，乌苏里江已经洒满了阳光，说明我国（　　）

　　A.领海面积广大　　B.是一个海陆兼备的国家

　　C.南北跨度广　　　D.东西跨度广

2、 我的疑惑：

【合作探究，释疑解惑】

１、分析中国的疆域图，完成以下问题。

　　（1）填出图中数字所代表的我国临海、岛屿名称。

　　 ①(临海)______　 　②(临海)______　　

③(临海)______　　 ④______(岛屿)

　　（2）中国陆地边界长达2万多千米，陆上邻国有14个，人口最多的是______(填写字母代号和国家名称)；面积最大的是______(填写字母代号和国家名称)；隔海相望的国家中，经济最发达的是______(国家名称)；陆上接壤的国家中，面积最大的内陆国是______(填写字母代号和国家名称)。

２、根据课本第4页图1-3完成下列问题

（1）算出我国最北端和最南端的纬度大约是多少？

（2）算出我国最东端和最西端的经度大约是多少？

3、教材P3活动1-3和第5页图中的问题

【检测反馈，学以致用】

　　1．我国领土最西端在（　　）

　　A．漠河以北的黑龙江主航道的中心线上

　　B．南沙群岛的曾母暗沙

　　C．新疆的帕米尔高原上

　　D．黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处

　　2．我国大部分领土位于"地球五带"中的（　　）

　　A．热带　　　B．北温带

　　C．南温带　　D．北寒带

　　3．关于我国的疆域不正确的数据是（　　）

　　A．陆地领土面积约960万平方千米　　B．陆上国界线2万多千米

　　C．大陆海岸线18000多千米　　　　 D．管辖海域面积200万平方千米

　　4．我国东部濒临的海洋自北向南依次是（　　）

　　 A．渤海、黄海、东海、南海　　B．黄海、南海、东海、渤海

　　 C．南海、渤海、东海、黄海　　D．渤海、黄海、南海、东海

　　5．在我国的陆上邻国中，与我国有不连续疆界的国家有（　　）

　　 A．巴基斯坦、越南　　 B．俄罗斯、印度　

C．老挝、缅甸　 　 D．朝鲜、蒙古

【总结提炼，知识升华】

１、 学习收获

２、 需要注意的问题

【课后训练，巩固拓展】

１、填完下列表格：

　　陆上领国 　　 　　隔海相望的国家 东 　　 东 　　 西北 　　 东南

　　 　　 东北 　　 　　 　　 西 　　 南

　　 　　 西南 　　 　　 　　 南 　　 　　 　　 2、知识点竞猜： a 我国第一大岛 b 我国第二大岛 c 我国最大的群岛 d 我国领海宽度 e 我国所在的半球（东西、南北） f 我国陆上国界线长度 g 我国大陆海岸线长度 h 我国有几个陆上邻国 i 我国有几个隔海相望的国家 j 我国位置最东的省区 k 我国位置最西的省 l我国位置最北、最南的省分别是 m 我国面积最大的省 n 我国人口最多的省 o 全国分哪三级行政区划 p 北回归线穿过的省

3、中国之最能力竞猜：

a 纬度最高的省 b 纬度最低的省 c 跨经度最广的省

d 跨纬度最广的省 e 邻国最多的省 f 临省最多的省

【课后反思，自悟自励】

充分利用教材图文资料，完成自主学习。

通过书中图1-4和书中相关文字内容，首先明确我国有多少邻国和隔海相望的国家，然后再结合中国自北向南有哪些海，来完成本题，加强对中国的认识。

结合课本相关图和文字材料，加强学生对中国国土的感性认识。

学生讨论交流，安排一定学生发言，教师对3题和5题进行指导，达到掌握知识的目的。

先熟悉本节内容，分析理解图1-4,完成第1题，然后拓展思维，独立完成2题和3题。