5．通过集体活动增进彼此了解。集体活动不仅能加强同学之间的信任和理解，还能够让我们在活动中找到自己的位置，体现自己的价值。

　　6．主动与老师成为朋友。老师丰富的阅历与知识是我们取之不尽的宝藏，从老师那里可以学到许多东西。

　　7．营造快乐的人际环境，尽快适应新的集体生活。交往不是件简单的事情，友谊之花也不会自然开放，这些都需要我们用"心"来浇灌。

　　1．在新集体中，我们为什么要积极结交新朋友？

　　点拨：结识新朋友不仅有利于我们适应新环境，更关键的是朋友对青少年的成长影响深远。

　　概括：（1）进入初中后，与新老师、新同学关系如何，会对自己能否顺利适应新环境产生很大影响。

　　（2）对青少年来讲，同伴或朋友关系是很重要的。青少年非常需要朋友，朋友间的影响是很大的。

　　（3）在交往的过程中需要发挥我们的主动性，不能只期待其他同学和老师主动来和自己交往。

　　2．如何尽快营造融洽快乐的人际关系？

　　点拨：问题的实质是如何交往，结识新朋友，适应新环境。

　　概括：（1）形成较为成熟的朋友观：朋友交往应该建立在一个平等的基础之上，要学会宽容、学会倾听、学会接纳、学会分担、学会批评、学会说"不"。

　　（2）认识自我的优缺点，懂得什么样的品质受他人欢迎。

　　（3）主动参与集体活动，在集体活动中增进同学间的了解。

　　（4）主动和老师沟通，和老师成为朋友。

　　1．"友情是一盏灯，离开它，生活就没有了光彩；离开它，生命就不会开花结果。"这句话说明（　　）。

　　A．友情可有可无，没有友情照样生活

　　B．有了友情，使人学习、工作事事顺利，没有挫折

C．建立真挚的友谊对个人成长有重要意义