答案：（1）所以/本来/旧交情/仍然/故意地　（2）于是/趁机/因为/通过，经由　（3）回头/但是/拜访/顾及/回头看　（4）过多/凋落/探望　（5）代词，"他的"/指代词，"那"/代词，"它，它们"/表推测语气，"大概"　（6）表递进关系，"而且"/表目的关系，"来"/介词，"把"

4．词类活用。

　　（1）名我固当：____________________________________________________

　　（2）爪其肤以验其生枯：_____________________________________________

　　（3）驼业种树：_____________________________________________________

　　（4）而木之性日以离矣：_____________________________________________

　　（5）则其天者全而其性得矣：__________________________________________

　　（6）非有能早而蕃之也：______________________________________________

　　答案：（1）名词作动词，"起名"。（2）名词作动词，"用手指甲划"。（3）名词作动词，表意动，"以......为业"。（4）名词作状语，"一天天地"。（5）形容词作动词，"保全"。（6）使动用法，"使果实多"。

5．文言句式。

　　（1）故不我若也。_________________________________________________________

　　（2）又何以蕃吾生而安吾性耶。_____________________________________________

　　答案：（1）宾语前置。所以（他们）不如（或"比不上"）我。　（2）介词宾语前置。又怎么能使我们繁衍生息而安顿我们的身家性命呢？

6．翻译下列句子。

　　（1）不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。

　　译文：________________________________________________________________________

　　（2）虽曰爱之，其实害之。

　　译文：________________________________________________________________________

　　（3）又何以蕃吾生而安吾性耶？故病且怠。

　　译文：________________________________________________________________________

　　答案：（1）不抑制损耗它的果实罢了，也没有能耐使树木结果早而且多。

　　（2）虽然说这是爱护它，实质上是伤害了它。

　　（3）又怎么能使我们繁衍生息而安顿我们的身家性命呢？所以贫困并且懈怠。

7．本文刻画人物，注意了外貌描写、语言描写、正面描写和侧面描写，试结合下列