(2)顽固派：反对"西学为用"、"师事夷人"，主张原封不动地维持既有的政治文化格局。

　　4．早期资产阶级维新派：洋务派和洋务运动的支持者。通过他们的努力，社会上逐渐形成"皆以通达洋务为能事"的风气。

　　5．评价：洋务运动时期的中西体用之争，大体上局限于要不要学习西方 的层面；但冲击了传统"夷夏之辨"的保守观念，为西学在中国的传播创造了良好的舆论环境。

　　[教材互补]

　　洋务派肯定封建制度，强调以封建纲常伦理作为国家安身立命的根本，同时主张采用西方先进科学技术，目的是挽救江河日下的封建统治。(人教版)

　　[重点精讲]

　　"中学为体，西学为用"的内涵是什么？洋务派是如何实践"中体西用"思想的？

　　(1)以封建纲常伦理作为国家的根本，同时主张采用西方先进科学技术，目的是挽救江河日下的封建统治。

　　(2)洋务派通过开展洋务运动，创办了一批近代企业，开设了一批新式学堂，迈出了中国近代化历程的第一步。

　　[深度点拨]

　　地主阶级抵抗派和洋务派虽都属于地主阶级派别，但两者的侧重点不同，前者主张"师夷长技以制夷"，即抵抗外来侵略；而洋务派则主张"师夷长技以自强"，即维护清朝统治，镇压人民反抗斗争，也含有抵御外侮的意图。

　　【重点精讲】洋务派思想的特点

　　(1)洋务派继承和发展了"师夷长技以制夷"的思想。

　　 (2)洋务派提出"中学为体，西学为用""师夷长技以自强"的主张，迈出中国近代化的第一步。为西学在中国的传播创造了良好的舆论环境。

　　(3)没有意识到中国传统的封建体制的落后，在不改变旧制度的前提下学习西方，注定要失败。

　　三、维新思潮

【主干知识】

　　1．产生原因

　　(1)中法战争后，早期资产阶级维新派提出改良政治、实行 制度的要求。

　　(2)民族危机的加深以及民族工业的初步发展和民族资产阶级的形成。

　　2．代表人物及主张

　　(1)康有为

　　①主要著作：《 》《孔子改制考》。

　　②目的：托古改制，传播西学，为维新变法提供理论依据。

　　③思想特点：把西学中的有关政治学说与 相融合。

　　(2)梁启超

　　①代表作：《变法通议》。

　　②主要思想：积极宣传民权思想，用进化论阐述君主立宪取代君主专制的必然性。

　　(3)谭嗣同

　　①主要著作：《 》。

　　②主要思想：主张自由、平等，批判专制君权、宗法等级制度及纲常礼教，倡导男女平等。

　　 (4)严复

①主要著作：编译《天演论》。