有的像-----有的像----有的像-----

4、说句3和句4：各种各样的（物产）（多的词），正像人们说的那样（夸张句）。

5、仿说段：连句成段练习说段：

　　庆丰农场（什么地方）的(物产)(丰富词),( )极了。（物产）的（颜色）（样子）（动作），有的（像）-----;有的（像）-----；有的（像）-----；各种各样的（物产）（多的词），正像人们说的那样（夸张句）

（学生行为：只说一种物产，根据自己的能力不同，能用几种修辞就用几种。）

6、动笔书写 教师巡视

五、总结收获 拓展延伸

1、总结收获：写物产：1）够段方式：总分总

2） 写作方法：抓特点 用修辞

写风景：1）够段方式：总分

2） 写作方法：用排比修辞。

2、拓展延伸：1）本节课学的：运用写法写庆丰农场物产的段落

2）上节课学的：运用写法描写庆丰农场风景的段落

3）试着加上：开头、结尾、题目

　　　　　　　题目：美丽富饶的庆丰农场

总写：开头（点明庆丰风景优美、物产丰富）

分写：庆丰风景+庆丰物产

总写：结尾（总结庆丰未来将更加富饶）

　4）（组成佳作）

3、作业：写佳作：《美丽富饶的庆丰农场》

六、板书设计：

海水

珊瑚

海参

　　　　富饶的西沙群岛 总： 风景优美

抓特点

鱼 分： 物产丰富

...... 用修辞

总：