三

导

问

题 学做思一、"双百"方针的提出　

阅读教材82-83页，回答以下问题：

1、"双百"方针提出的背景和目的？

2、"双百"方针提出的时间？具体内容？

3、"双百"方针指导下取得了哪些文化成就？

1、背景

1）国际：

1956年苏共第二十次代表大会的召开 （课件展示：50年代中期，国际形势云谲波诡，苏联和东欧发生了一系列重大政治事件，特别是1956年2 月苏共第二十次代表大会的召开，苏共二十大暴露出苏联体制的许多弊端，其中包括针对文艺和科学工作的种种清规戒律造成的对知识界积极性和创造性的挫伤。进一步坚定了中国决策者们冲破苏联模式的决心，加快了寻找中国式社会主义道路的探索步伐。）

2）国内：

①新中国成立，"向时代学习，向人民学习的口号激发了文艺工作者的创作热情；

②社会主义改造基本完成，社会主义制度确立，经济建设需调动一切积极因素。

2、提出：

1956年4月，中共中央政治局扩大会议

3、内容：百花齐放，百家争鸣

4、目的：调动一切积极因素，建设社会主义。

5、意义：

1）是建设新中国文化事业的正确方针和根本保证；

2）推动了新中国文化事业的繁荣

6、这一时期的文艺成就。（展示部分作品图片、视频资料）

1）文学创作

《红岩》《红日》《红旗谱》《创业史》《保卫延安》《谁是最可爱的人》《林海雪原》《雷锋之歌》

2）电影

《上甘岭》《南征北战》《英雄儿女》《青春之歌》《早春二月》《李双双》《五朵金花》

3）戏剧

《龙须沟》《茶馆》《蔡文姬》《关汉卿》《文成公主》

4）艺术精品

《东方红》音乐舞蹈史诗

《洪湖赤卫队》歌剧

《红色娘子军》芭蕾舞剧

探究：谈谈新中国成立初期文学艺术创作的主要特点？

1）数量上：作品众多，体裁广泛

2）内容上：提倡"向时代学习，向人民学习"，热情讴歌社会主义革命和建设事业。

3）方针上："百花齐放，百家争鸣"

4）成就上：文学艺术作品创作出现了新中国成立以来出现第一次高峰。

学做思二、"十年动乱"与文化凋零

阅读教材84页，回答以下问题：

1、"文革"的导火线是什么？

2、"文革"中文化遭到破坏的表现有哪些？

1、"十年动乱"从文化领域开始

1）"文革"的导火线：《文汇报》发表姚文元的《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》。

2）文艺惨遭摧残的开始：1966年2月的上海"部队文艺工作座谈会"，江青鼓噪"文艺黑线专政论"

2、动乱中"文化的凋零"

1）原因：林彪、江青一伙推行文化专制主义。

2）表现：（展示相关图片资料）

①破除"四旧"，文化典籍付之一炬，国家文物遭洗劫。

②全国各地横扫一切"牛鬼蛇神"，文艺人士、知识分子、民主人士遭批斗，甚至迫害致死。

③文艺作品遭封杀，仅保留样板戏。

学做思三、文化体育事业的繁荣

阅读教材85页，回答以下内容：

1、新时期文化事业发展繁荣的原因？

2、新时期提出的新方针是什么？

3、新时期文化繁荣体现在哪些方面？

1、原因：（新时期）

1）十一届三中全会后，改革开放新时期的到来；

2）1979年，中国文学艺术工作者第四次代表大会召开，邓小平提出要恢复"双百方针" ；

3）"二为"方向的提出：

①含义：文艺为人民服务，为社会主义服务

②意义：

A、指明了新时代文艺工作的总方向

B、推动了中国文化事业走向新的繁荣

2、表现：

1）文化艺术再现勃勃生机：（展示相关图片资料）

①文学奖项的设置：

名称 类型

鲁迅文学奖 优秀文艺创作

茅盾文学奖 优秀长篇小说

五个一工程奖 社会主义精神文明建设

②影视奖项的设置：

金鸡奖 百花奖 华表奖 电影荣誉奖 金鹰奖 飞天奖 电视艺术大奖

2）体育事业取得喜人成就（展示相关图片、影音资料）

1979年中国重返奥委会

20世纪80年代，中国女排赢得"五连冠"

1984年第23届洛杉矶奥运会上，许海峰获奥运会第一金

1992年和1996年，巴塞罗那和亚特兰大两届奥运会上，中国均夺得16枚金牌，居金牌榜第四位

2000年悉尼奥运会上，中国名列金牌榜第三位

2001年，北京申奥成功