独学：

　　读一读：1.自由小声读课文，并给自然段标序号。

　　2.分段指名读课文，要求学生注意听，检查是否读通了文中的句子。

互学：

　　教师范读课文，学生可以小声地跟着读，进一步把课文读正确、通顺。

群学：

　　边读课文边看图，边思考：课文主要讲了一个什么故事？ 自学探究三：学会要求会写的12个生字。（10分钟左右）

独学：

　　出示生字认读。

　　堆、剩、等、特、瘦、除、咬、钻、越

互学：

　　借助拼音，分析字形，培养自学能力。

　 重点指导以下几个字：

　　闷："门"字框。

　　夫：和"天"比较字形。

　"鹅"、"鸡"都是"鸟"字旁；"脑和脖"都是"月"字旁。

　　漂：与"飘"比较字形。

　　钻：与"沾"比较识记。

群学：

　　用练习本抄写生字和生字词。 三、达标测评，拓展提升。（10分钟左右）

1.效果检测（7分钟左右）

看拼音写词语

　　huī sè tǎo yàn jié bīnɡ

　( ） ( ） ( ）

　　dàn ké yā zi qī fù

　 ( ） ( ） ( ）

2.拓展提升（3分钟左右）

下列各组词语中书写有错的一组是（ ）

（1）丑陋 排挤 抚摸 迸溅

（2）拱背 渴望 糕饼 翅膀

（3）讥笑 火钳 飕飕 冰雹

（4）剋风 嫉妒 旋转 踢它