2020版高考生物北师大版一轮复习讲义：第八单元热点题型十四 Word版含解析-302edu教育资源网

(2)实验现象：A组去掉顶端的胚芽鞘向右弯曲生长，B组去掉顶端的胚芽鞘既不生长也不弯曲。

黄瓜是雌雄同株异花传粉植物，用正常的黄瓜雌花作为实验材料验证生长素的作用，设计的做法是：将用于实验的雌花在开花前套上纸袋，然后分别作如下处理：①1号花开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素并套袋，一段时间后移走纸袋；②2号花开花后人工授粉并套袋，一段时间后移走纸袋。此设计的缺陷是(　　)

A．1号花未进行人工授粉

B．缺乏自然传粉的雌花

C．2号花未涂生长素

D．缺乏只作套袋处理的雌花

审题关键

本实验的目的是：验证生长素的作用，该实验的自变量是有无生长素，1号有外源生长素，2号有人工授粉后发育中的种子提供生长素，所以还缺乏没有生长素的一组，即缺乏只作套袋处理的雌花，该实验的因变量是果实的发育情况。

答案　D

验证生长素在果实发育中的作用及合成部位

(1)原理

(2)过程

相同黄瓜植株

(3)结果：A组发育成有子黄瓜，B组不发育，C组发育成无子黄瓜。

(4)结论：生长素是果实发育所必需的，主要由发育中的种子合成。

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