第3节 功率

本节教材分析

（1）三维目标

　　（一）知识与技能

1．知道功率的物理意义、定义式、单位。

　　2．理解功率的导出式P=F·v的物理意义，并掌握其用法，会利用功率的两个公式来解释现象和进行计算。

　　3．理解平均功率和瞬时功率，了解平均功率、瞬时功率、额定功率、实际功率的区别与联系。

　　（二）过程与方法

　　 1．通过实例体验功率概念的形成过程及功率的实际意义，通过功率的定义过程，体会应用比值方法建立物理概念的方法。

　　2．学会求解各种不同的功率。

　　3．运用功率的不同表达式分析和解决动力机械的运动问题。

　　（三）情感、态度与价值观

　　1．使学生养成具体问题具体分析和严密思维的习惯。

　　2．提高学生理论联系实际、解决实际问题的能力。

　　3．培养学生敢于发表自己观点、善于合作的良好习惯。

（2）教学重点

　　 1．理解功率的概念。

2．知道功率的种类及其计算。

（3）教学难点

　　1．功率的表达式P=F·v的物理意义和运用。

　　2．瞬时功率和平均功率的计算。

（4）教学建议

"理解功和功率，关心生活和生产中常见机械功率的大小及其意义。"功率的概念来源于生产和生活，功率的知识是机械功概念的进一步延伸，在生产和生活实际中应用的例子很多很广，而且功率与力、功率与速度的关系又是联系实际生活和科学实践的纽带，教学中可充分利用这一优势，使抽象的物理概念变得富有实际意义。发展学生应用知识解决实际问题能力，树立正确的价值观。