【资料回放】 (教材第63页)这段文字从两个方面阐述了斯塔夫里阿诺斯对蒸汽机历史意义的肯定：一是利用热能给机械提供动力；二是结束了人类对自然力的依赖。

【历史纵横】 (教材第63页)这段文字概述了科学家对电的不懈研究：18世纪，美国科学家富兰克林造出了避雷针；19世纪初，意大利科学家伏特发明了电池；1837年，美国人莫尔斯发明了有线电报。

【名师点拨】 第一次工业革命时期，科学和技术尚未真正结合；而第二次工业革命期间，自然科学新发展，开始同工业生产紧密地结合起来。

【历史纵横】 (教材第65页)这段材料主要讲述了美国信息高速公路的建设及其影响。信息高速公路的建成极大地促进了经济的发展，带动包括信息产业在内的第三产业的迅速发展，同时也使人们的工作和生活发生了巨大变化，给人们带来更多的便利。

【图示巧记】 三次科技革命

【自主学习答案】

知识点一

1.(1)资产阶级革命　(3)科学技术

2.(2)联动式蒸汽机　3.(1)蒸汽时代　(2)机器大工业工厂　(4)整体

知识点二

1.电磁感应　2.(2)输变电技术

3.(1)电气革命　(2)资产阶级　(3)资本

知识点三

1.(1)1946　(2)互联网　(3)全球信息网

3.(1)①信息化社会　②经济全球化