生：齐读课题。

　　师：那么作者是怎么来写这场雷雨的呢？让我们打开语文书认认真真地来读一遍课

　　 文，听清楚要求：读准字音，读通句子，要是遇到不认识的字就请教拼音老

　　 师，难读的地方划出来多读几遍。要是你读完一遍，那就请你自豪地站起来，继

　　 续读第二遍。

　　二、初读课文，解决生字"压、摆、垂"，用口诀学写"垂"

　　师：你们在读课文的时候，老师问了几个小朋友，有的小朋友都会读了，很厉害。

　　（一）读句子

　　师：有几个小朋友指出这三个句子比较难读。

　　 （课件出示三句话：1、满天的乌云，黑沉沉地压下来。

　　 2、忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。

　　 3、一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。）

　　生：学生个读第一句。

　　师：这个词真难读，一起读。（教师出示词语卡）黑沉沉，前鼻音，读。

　　生：学生个读。

　　（教师出示词语卡"乱摆"）

　　生：学生个读第二句。

　　生：齐读。

　　师：第三句谁来读？

　　生：学生个读。

师：这个翘舌音读得多准啊，谁想来读准它？