评价： ①林、魏向西方学习的目的是维护清朝统治，具有____________。

②使____________、____________逐渐成为近代中国社会的思想主流。

③局限：仅限于____________层次。

2．地主阶级洋务派"________________________"思想（学习西方科技，不改变政治制度）

背景：①第二次鸦片战争后，清政府内外交困。

②以曾国藩、李鸿章和张之洞为代表的洋务派，主张中体西用，"师夷长技以自强"。③慈禧太后暂时支持。

目的：维护清朝统治

洋务派与顽固派的论战：论战的焦点是________________________。

（顽固派怕引进西方工业威胁到小农经济基础，从而威胁__________，不主张向西方学习）。

代表：张之洞《_______》内容：①维护君主专制和纲常名教（自由指事事公道，于事有益）

②倡导______（从西艺到西政，不涉及政治制度的变革）

实践：从19世纪60至90年代，洋务运动。（见必修二）

3、清政府"预备立宪"

背景：①政治上：民族危机加深，清政府内忧外患，为顺应民情，派大臣出洋考察宪政。

②经济上：民族资本主义初步发展，民族资产阶级力量壮大。

③思想上：改良派宣传立宪思想（1901年梁启超发表《立宪法议》，阐述君主立宪）

实践：1908 清政府《________________________》 目的：维护清朝统治

内容：①保障"____________"：宣布皇帝有立法、行政、司法等大权，议院"协赞"立法，政府"辅助"行政，法院遵律司法。

②限制______：司法与行政权分离，君主不能以诏令变更法律。

③臣民有________________________等自由

评价：①进步性：限制君权，使人民的合法权利和政治地位第一次以______形式得到认可。是中国历史上第一个宪法性文件，

②局限性：保障君上大权，建______内阁，暴露清政府借宪政____ 的野心，引起改良派不满，继续用合法手段为民主政治斗争。

三、民族资产阶级的理论与实践

1．资产阶级维新派：_______思想

（1）早期维新思想：产生于19世纪60年代以后

背景：①经济：中国资本主义和民族资本阶级的产生；

②政治：洋务运动种种弊端促使爱国知识分子寻找新的出路；

③思想：林魏向西方学习思想影响及西学的传播。

代表人物：（王韬、郑观应、薛福成等）代表着正在转化中的资产阶级的新型知识分子。

思想内容：政治上：建立____________制。

经济上：发展________________________，与外国人进行商战。

文化上：学习西方先进的科学文化；

结果：没有形成完整的理论，也没有付诸行动。

评价：①反映正在形成中的________________的利益和要求，为维新变法奠定基础。

②引导知识分子从学习________________________转移到____________。

（2）资产阶级维新思想的进一步发展 19世纪90年代末 维新变法的目的：____________

背景：①政治：________________________。（甲午战后瓜分狂潮，资本输出，门户开放）

②经济：____________________________________。

③思想：____________________________________。

代表人物及其思想主张：（选修第15课，必修三第21课）

康有为：托古改制，在广州办万木草堂讲学，著有《新学伪经考》、《孔子改制考》，

观点：①_______是主张变革的先师，孔孟学说充满西方的__________________精神。

（利用孔子权威论证变法的____________性）