2.怎样学会学习？

3.学习兴趣与个人的学习目的有什么关系？

二、解疑合探（ 分钟）

（一）.小组合探。

　　1.小组内讨论解决自探中未解决的问题；

2.教师出示展示与评价分工。

问题 展示 评价

（二）.全班合探。

1.学生展示与评价；

　　2. 教师点拨或精讲。

（二）法律导航　（P44）

1． 学习中有 苦 学习也有__乐__

当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。

2． （1）学会学习，需要 发现并保持 对学习的兴趣。

（2）学会学习，需要掌握 科学的学习方法。

（3）学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标。

3． 学习是你想做的事情吗？怎样让学习成为自己想做的事？

①去学习自己对某方面的知识有强烈兴趣的事，比如我喜欢旅游等

②在学习中找到志趣相投的同伴；

③努力发现自己的潜能；等等。

（三） 你说我说

1、 在学习经历中，你有过哪些快乐的体验？

（1）做自己喜欢的化学实验，感到很快乐；

（2）历史书中的故事很吸引我，不仅能收获知识充实自己，还会很开心......

（3）作文当做范文被阅读，心情很好;

（4）经过自己的努力，把一道很难的数学题解出来，心里很高兴;