养成善于思考的好习惯，把培养学生的创新意识和实践能力渗透在教学的全过程。并进一步加强学习方法的渗透与指导，对学困生实行个别辅导，并给予精神上的鼓励与帮助，促使其自觉学习。在书写上进一步提高要求，让学生在认真书写的基础上培养其责任感。

四、课时划分：

（一）分数乘法 （ 8 课时）

1．分数的乘法(1)　　　 2课时

2．分数的乘法(2) 2课时

3．分数的乘法(2) 2课时

4、整理和练习（1） 2课时

（二）长方体 （7 课时）

1．长方体的认识和练习(1)　　　 2课时

2．长方体的表面积 3课时

3．整理和练习 2课时

（三）分数除法 （9 课时）

1．倒数 1课时

2、分数除法（1） 1课时

3、分数除法（2） 2课时

4、分数除法（3） 2课时

5．复习 1课时

6、数学生活 1课时