§研究产生感应电流的条件

【学习目标】

．会使用线圈以及常见磁铁完成简单的实验。

．学会通过实验观察、记录结果、分析论证得出结论的科学探究方法.

．通过实验观察和实验探究，理解感应电流的产生条件。

【重点难点】

.重点：通过实验观察和实验探究，理解感应电流的产生条件。

.难点：感应电流的产生条件。

【课前预习】

一、堂中实验

实验闭合电路一部分导体做切割磁感线运动。实验电路如图所示连接。

　　产生感应电流的原因分析：导体做切割磁感线运动时，匀强磁场的磁感应强度没有变化，但导体与电流表组成的回路发生变化，即回路中发生了变化。

实验条形磁铁在线圈中相对运动。实验电路按如图所示连接。

课堂中注意观察电流表的指针的偏转情况，把观察的现象记录在下列的表格中：

磁铁的动作情况 电流计指针的动作 磁铁的动作情况 电流计指针的动作 极插入线圈 极插入线圈 极停在线圈中 指针无动作 极停在线圈中 指针无动作 极从线圈中抽出 从线圈中抽出 　　产生感应电流的原因分析：向线圈中插入磁铁，或把磁铁从线圈中抽出时，线圈与电流表组成的回路面积没有变化，但线圈回路中的发生了变化，即回路中的发生了变化。

实验模仿法拉第的实验(线圈中的电流变化时的电磁感应现象)

实验电路按如图所示连接：线圈通过变阻器和开关连接到上，线圈的两端连到上，把线圈装在线圈的里面。

课堂中注意观察线圈中电流的变化情况以及线圈中电流表的指针的偏转情况，把观察的现象记录在下列的表格中：