9、画图表示.

　　　10、小结

　　　像右边这样的数，都是分数。

　　　三、归纳整理

　　　平均分是一种常见的数学现象，有时平均分的结果正好是像1、2、3......的数，但常常遇到不够 1个的情况，就不能用整数表示，比如这半个饼。所以我们现在可以用一种新的数---分数来表示， 把一个饼平均分成 2块，我们就说每块是这个饼的二分之一，用分数表示就是 1/2。

　　　四、自测评估

　　　1、把一根绳对折2次，可把这根绳子（ ）分成（ ）份，每份是这根绳子的（ ）。

　　　2、把一条线段平均分成3份，每份是这条线段的（ ）。

　　　3、第91页做一做。

　　　4、第94页第1题。

　　　5、第94页第2题。

　　　五、总结性谈话

　　　这节课你有什么收获？