《矛盾是事物发展的源泉和动力》学案

　　一、教学目标

　　知识目标

　　识记 ：

　　　(1)矛盾的含义 (2)矛盾同一性、斗争性的含义 (3)矛盾普遍性、特殊性的含义

　　理解:

　(1)矛盾同一性与斗争性的关系(2)矛盾普遍性原理(3)矛盾特殊性是区别不同事物、区分事物发展不同阶段的根据(4)矛盾普遍性与特殊性辩证关系

　　运用:

　⑴联系实例，分析矛盾含义和矛盾普遍性含义，理解世界是矛盾的世界，没有矛盾就没有世界⑵联系生活实例，分析矛盾特殊性含义及方法论意义⑶列举中国特色社会主义建设中的具体事例，分析说明矛盾普遍性与特殊性的辩证关系

二、知识结构

矛盾的含义

矛盾的同一性和斗争性 同一性的含义

矛盾的两个基本属性 斗争性的含义

同一性与斗争性的关系

含义

矛盾的普遍性

方法论

含义

矛盾的普遍性和特殊性 矛盾的特殊性 表现

方法论

相互联结

矛盾普遍性和 关系

　　　　　　　　　　　　　　　　特殊性的关系 在一定条件下相互转化

方法论

　　三、知识要点

（一）矛盾的同一性和斗争性