2018-2019学年人教B版选修2-1 第三章1 空间向量加减法运用的三个层次 学案
2018-2019学年人教B版选修2-1  第三章1 空间向量加减法运用的三个层次  学案第3页

例3 如图,已知M,N分别为四面体ABCD的平面BCD与平面ACD的重心,且G为AM上一点,且GM∶GA=1∶3.求证:B,G,N三点共线.

证明 设\s\up6(→(→)=a,\s\up6(→(→)=b,\s\up6(→(→)=c,

则\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)

=-a+(a+b+c)=-a+b+c,

\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→)+(\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→))

=-a+b+c=\s\up6(→(→).

∴\s\up6(→(→)∥\s\up6(→(→),又有公共点B,∴B,G,N三点共线.

                   2 空间向量易错点扫描

易错点1 对向量夹角与数量积的关系理解不清

例1 "a·b<0"是"〈a,b〉为钝角"的________条件.(填"充分不必要""必要不充分""充要""既不充分也不必要")

错解 a·b<0⇔cos〈a,b〉=<0⇔〈a,b〉为钝角,所以"a·b<0"是"〈a,b〉为钝角"的充要条件.

错因分析 错解中忽略了两个向量共线且反向的情况.

剖析 当〈a,b〉=π时,a·b<0,但此时夹角不为钝角,所以"a·b<0"是"〈a,b〉为钝角"的必要不充分条件.

正解 必要不充分

总结 a·b<0⇔a与b夹角为钝角或a与b方向相反,a·b>0⇔a与b夹角为锐角或a与b方向相同.

易错点2 忽略两向量的夹角的定义

例2 如图所示,在120°的二面角α-AB-β中,AC⊂α,BD⊂β,且AC⊥AB,BD⊥AB