练习：今有下列三组物质，每组中都有一种物质跟其他三种属于不同的种类。将此种物质和分类依据写在下面相应的表格内。

　　(1)O2、F2、S、N2；(2) Fe、Na、Al、Si；(3) Na2O、CO2、SO2、P2O5。

组别 被选出的物质 分类依据 第(1)组 第(2)组 第(3)组 　　答案：(1)S S为固体，其余三种为气体。(2)Si Si为非金属单质，其余三种为金属单质。(3)Na2O Na2O为碱性氧化物，其余三种为酸性氧化物。

　　过渡：现在同学们根据这节课学习的分类方法，总结一下树状分类和交叉分类方法各有什么特点。

　　归纳整理：树状分类法，用一种标准将物质分类后，对于各物质再进行分类，不同类物质之间不存在交叉；交叉分类，根据不同标准对物质分类后不同类别中的物质有交集。

　　总结："当分类的标准确立之后，同类中的事物在某些方面的相似性可以帮助我们做到举一反三，对于不同类事物的了解使我们有可能做到由此及彼。"希望同学们在今后的学习中利用好分类方法，提高学习效率。

　　三、本课小结

　　1．树状分类法的分类原则：同一层次的物质类别间一般是相互独立，没有交叉的。

　　2．物质分类的一般步骤：确定分类标准→选择分类方法→得出正确分类。

　　3．分类的一般原则：行之有效，简单易行。

　　4．分类的目的和意义：对于化学研究而言，便于了解各类物质的共性和各类反应的本质；对于工作和生活而言，则提供便利，实现高效。

　　四、板书设计

　　一、简单分类法及其应用

　　1．化学物质的分类

　　(1)交叉分类法

　　(2)树状分类法

　　五、作业布置

　　课后练习1题、2题、3题、4题。

　　六、巩固练习

　　1．上海环保部门为了使城市生活垃圾得到合理利用，近年来逐步实行了垃圾分类投放的方法。其中塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于( )

A．无机物 B．有机物 C．盐类 D．非金属单质