人教版小学语文一年级上册《ai ei ui》教学设计
人教版小学语文一年级上册《ai ei ui》教学设计第1页

《ɑi ei ui》教学设计

  教学目标:

  1、学会复韵母ɑi、ei、ui及其四声,读准音,认清形,正确书写。

  2、能准确拼读声母与ɑi、ei、ui组成的音节,正确书写音节。

  3、认识4个生字,能借助汉语拼音正确朗读句子,会读儿歌。

  教学重点:

  1、学会复韵母ɑi、ei、ui及其四声,读准音,认清形,正确书写。

  2、认识4个生字。

  教学难点:

  能准确拼读声母与ɑi、ei、ui组成的音节。

  教学时间:

  两课时

  教学过程:

第一课时

  一、创设情境,激趣导入。

  1、师生谈话:同学们,今天老师要带大家参观一个神秘而有趣的地方--汉语拼音果园。秋天到了,看,果园里的果子成熟了,你们想得到这些丰收的果实吗?(生:想。)告诉你们,这些苹果的后面藏着许多拼音宝宝,如果谁能准确地读出来,这个大苹果就属于谁。

  2、教师引学:学生摘苹果读拼音。(拼音内容为声母和单韵母。)

  3、教师引学:我们给拼音苹果分类,这些苹果可以分两类,应该怎么分呢?先和同桌研究一下,然后说给大家听。

  二、合作交流,学习韵母。

  1、教学复韵母ɑi。

  (1)孩子们,生活中,你最爱的人是谁?

  (2)教学ɑi的发音,认清字形。

①你发现了吗?这位朋友和我们以前学过的单韵母有什么不同?(由两个单韵母组成。)像这样由两个单韵母组成的字母叫复韵母,跟老师说:复韵母。