Which way is more polite?

（通过多媒体，向学生展示图片，引发思考，导入新课）

2 .了解本节目标: ：

今天我们要学习如何礼貌地询问信息。首先要学习一些名词和动词短语。然后重点学习运用Could you please tell me where/how...?等句型礼貌地询问信息。这里，where/how 引导宾语从句，宾语从句用陈述语序。

　（幻灯片展示本节知识树，师生共同参与完成。）

二、 自主学习 合作探究 （12 分钟）

1、学习新单词

（1） 新词展示：通过多媒体课件，向学生展示shampoo, restroom, drugstore, café, department store等地名图片，学生试读-教师领读-学生跟读-比赛猜词，完成单词学习。

（使用多媒体课件能快速增加信息的输入量，激发学生的学习兴趣。）

（2）练习巩固

教师：这些词汇你会写了吗？来挑战一下吧！（每个2分，共10分。）

公共厕所、休息室 ；洗发水 ；药店、杂货店 ； 咖啡馆 ；百货商店、百货公司

（即学即练，扎实掌握）

2.学习新短语

（1）短语呈现：通过多媒体课件，向学生展示buy shampoo，get some information about the town，get some magazines等动词短语，学生试读-教师领读-学生