第二课时

课时目标：

　　1、会写"牛、羊、小、少" 4 个生字，认识 1 种笔画"竖钩"。

　　2、了解量词"群、颗、堆"的意思,并能正确使用这些量词。

教学过程：

　　一、学前准备

　　开火车认读生字，齐读课文两遍。

　　二、学习量词"群""堆""颗"

　　1、学习量词"群"。

　　先后出示一只鸭子和许多鸭子。学生自由说，教师小结，许多只鸭子在一起，就可以说是"一群鸭子"。

　　再出示一头牛，一群牛；一只羊，一群羊。学生自由说。

　　指名读第二节。

　　2、学习量词"堆"。

　　先后出示一个萝卜，一堆萝卜。学生自由说。

　　再出示一个杏儿，一堆杏儿；一个西瓜，一堆西瓜。学生自由说。

　　指名读第四节。

　　3、学习量词"颗"。

　　先后出示一颗黄豆，一颗纽扣，一颗珍珠。学生自由说。

　　看到这些东西有什么共同的地方？学生自由说。教师小结，这些东西都是圆形、颗粒状的东西。

　　再出示："一颗（ ）"学生自由说，与"一棵树"进行区别。

　　齐读第三节。

　　4、再读课文，鼓励背诵。

　　5、活动：啄木鸟帮助大树治病

　　6、完成课后"我会说"。

　　小组合作，先自由说，再指名说。

　　三、写字指导

　　1、齐读四个字。

　　2、观察这四个字在书写时应该注意什么。

　　3、教师板书，学生书空笔顺。

　　提醒注意："牛、羊、小、少"四个字的竖画都压在竖中线上，两边部分基本对称。认识"竖钩"。

　　4、描红、临写。

　　5、展示学生书写的生字，号召学生向写得仔细、端正、占格位置正确的同学学习。

四、游戏拓展