（一）课文又是怎么描述的呢？请同学们自学课文的四、五两部分。

　　（出示自学提示，女同学读：

　　自学课文四、五两部分：

　　1．划出最让你感动的语句，说说为什么？并练习有感情地朗读。

　　2．提出你不明白的问题。）

　　在自学的过程中，能独立完成的，就独立完成，如果有困难，可以通过小组合作学习讨论解决。（学生自学、讨论）

　　（二）检查自学情况：

　　１、告诉老师，哪些语句让你最受感动？

　　a. 说说看，为什么这些语句让你深受感动？

　　b. 自由品读，体味这些语句该怎样读才能读出感情？

　　c. 同桌对读；师范读后让学生评点；生齐读。

　　d. 师小结：刚才我们抓住重点词句，通过有感情地朗读，理解了课文内容，这是一种很好的阅读方法。

　　2、还有你不明白的地方吗？提出来让大家帮你。

　　a.学生质疑。

　　b.学生解疑。

　　　3、理解得真棒！五壮士用自己的壮举，向日寇和所有的侵略者证明了：中国人民是--（坚强不屈的），正如课文结尾所说的--（生齐读最后一节）