【名师测控】2017年春八年级政治下册人教版第2课第1课时 公民的义务
【名师测控】2017年春八年级政治下册人教版第2课第1课时 公民的义务第2页

  而且知道自己的义务,这将有利于全人类的幸福。"那么我们有什么义务呢?今天我们学习《公民的义务》,一起来探讨一下关于公民的义务的问题。

  自学互研 生成能力

  

  (一)自主预习

  一、我们的法定义务

  1.公民的义务来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面。其中,法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。

  2.《中华人民共和国宪法》规定:"任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。"

  3.在我国,公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。因此,我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。

  4.我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务,具体包括:维护国家统一和全国各民族团结;保守国家秘密;爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;维护祖国的安全、荣誉和利益;依法服兵役和参加民兵组织;依法纳税;等等。

  二、我们的道德义务

  5.道德义务是指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。

  6.自觉履行道德义务的意义:既利于形成温馨、和谐的人际关系,又能够促进整个社会的文明进步。

  7.公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

  (二)合作探究

  

  1.仔细阅读教材P14图文资料"小明的活动ABCD",探究:

  小明的上述活动,分别履行哪方面的义务?哪项是法定义务?把有关内容填入下表。

  答:A.家庭亲情(道德义务)具有孝敬父母的传统美德,有利于增进父子之间的感情。导致亲人间关系冷淡、得不到亲人间的温暖和关怀。

  B.对人承诺(道德义务)讲信用、讲诚信,能赢得别人的信任和尊敬。得不到别人的信任和帮助,害人害己。

  C.值日劳动(道德义务)换来舒适、温馨、亮丽的生活、学习环境,增强了集体荣誉感、责任心。使集体失去亲和力和凝聚力,使个人失去责任心。

  D.爱护花草(法定义务)能给后来的其他人参观、欣赏,带来美的享受。破坏环境的美观、自私自利,把自己的享受建立在别人的损失之上。

  2.法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务。(强调)

  3.《中华人民共和国宪法》规定:"任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。"