人教版二年级数学上册不进位加导学案 (1课时)
人教版二年级数学上册不进位加导学案 (1课时)第3页

        第二小学数学问题导学案

课题 选择合适的长度单位 主备人 张洁 辅备人 组内成员 课型 新授 姓名 班级 审查人 王有应 审查日期 2013,9,4

标 知识目标 会使用不同的长度单位。 能力目标 会判断物品合适的单位。 情感目标 培养学生用数学进行交流、合作的意识。 导学

重点 判断物品合适的单位。 导学

难点 培养学生的空间想象力。 导学

准备 多媒体课件。 复

1、我们学习了哪些长度单位?

2、测量怎样的物体用厘米作单位?测量怎样的物体用米作单位?

3、1厘米和1米到底有多长?

自主探究问题

教材第7页例8:一根旗杆的高度是13厘米还是13米? 我提问