板书设计 三角形的特性(1)
三角形：3条边，3个角，3个顶点，3条高
具有稳定性
作业设计
1．第60页做一做。
学生独立完成，集体检查订正，教师作讲评。
2．教材第65页第1、2、3题。
学生小组讨论，集体检查订正，教师作讲评。
教学随笔 成功之处： 不足之处：
注：1、表格的高度和宽度可以根据需要作适当调整，但不可把某一个项目调没。
批注栏填写的内容为某环节的设计意图或反思。
