2018-2019学年人教版必修2第1章第1节元素周期表第2课时 教案
2018-2019学年人教版必修2第1章第1节元素周期表第2课时 教案第3页

【思考与交流】物质的性质主要取决于原子的最外层电子数,从碱金属原子的结构可推知其化学性质如何?是否完全相同?

最外层上都只有一个电子,化学反应中易失去一个电子,形成+1价的阳离子,并能与氧气等非金属元素及水发生化学反应。

【探究实验】钾与氧气燃烧实验

【问】钾的保存及取用方法

煤油中;镊子夹取,玻璃片上小刀切割,滤纸吸干煤油。

演示实验,观察现象与钠与氧气反应对比,有何不同?

燃烧更剧烈,火焰紫色。

【讲】钾与氧气反应生成比过氧化物更为复杂的氧化物(超氧化物)

【投影】 (一个氧分子得1个电子)

(在这些氧化物中,氧元素的化合价不同)

【探究实验】钾与水反应实验

【学生分组实验】巡视并强调取用绿豆大小及吸干煤油(注意安全);请学生观察,与钠与水反应的现象作比较.

     

   钾与水反应 钠与水反应

现象:钾比钠活泼,轻微爆炸.

【思考交流】钠与钾性质有什么相似性与不同?这与原子结构有什么关系?

【投影】

【思考与交流】根据实验讨论钠与钾的性质有什么相似性和不同性。你认为元素的性质与他们的原子结构有关系吗?其余碱金属的性质又如何?

钠与钾都能与氧气、水发生反应,但反应的剧烈程度不同