七年级上册道德与法治让友谊之树常青教案教学设计
七年级上册道德与法治让友谊之树常青教案教学设计第2页

通过上述材料你能看出交朋友应该注意什么呢?

2、平等待人、尊重他人是人际交往的重要原则,在交往中,我们为什么要平等待人、尊重他人呢?又应该怎样去做呢?

3、找学生读"杨帆的故事",并思考:

杨帆的故事给你什么启示?

4、考你一下:如果遇到下列情况,你希望别人怎样对待自己?

(1)一不小心弄脏了同学的白裙子

(2)无意中说错了话,伤害了同学的自尊心

(3)同学约自己一起复习功课,结果忘了。

(4)给好朋友指出了缺点。

通过上述材料,你能说一下从中得到的启示吗?

5、找同学有感情的朗读小诗《宽容》

请想一下,是不是说朋友之间什么都可以理解和宽容呢?应坚持什么样的原则呢?

6、知识拓展:请给小故事续写结尾:

  小袁因为请了一个星期的病假,学习受到了影响,考试有两门不及格,他的同桌好友小方非常着急,就鼓励小袁树立信心,并在课后和他一起复习功课,帮助他补上耽误的功课。考试前,小袁对小方说:"我还是没有把握,你能不能在考试时帮帮忙?"小方......

请续写结尾:

7、讨论交流

当你遇到下列情况时,你会怎么办?

(1)当同学、朋友生病不能到校上课时

(2)当同学、朋友遇到麻烦时,

(3)当同学、朋友生活有困难时,