（2） 如图：直线b叫做平行线。（ ）

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（二）揭示垂直的概念

师：咱们再来看看两条直线相交的情况。你们发现了什么？（都形成了四个角）

师：你认为在这些相交的情况中哪种最特殊？（相交形成了四个直角）

师：两条直线相交成直角，而其他情况相交形成的都不是直角，有的是锐角有的是钝角。

师：你是怎么知道他们相交后形成了四个直角呢？（学生验证：三角板、量角器）

师：像这样的两条直线，我们就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。用自己的语言说说什么是互相垂直。（课件出示互相垂直的概念）

师：:理解概念了吗？(理解了)下面我们做一题判断题。请看 (课件)x9` !/J2-c!= O(n小学教案课件网Www.Jkedu.Net

附：判断。（课件出示）

下面的说法对吗？对的打"√"，错的打"×"。

（1）相交的两条直线叫做垂线。（ ）

（2）两条直线相交成直角，那么这两条直线互相垂直。 （ ）

(三)生活中的平行与垂直"18_1dC8+=-ABB小学教案课件网Www.Jkedu.Net

师：其实我们天天都在和垂直与平行打交道。你们看：(课件)运动场上就有很多平行和垂直的例子!谁来说一说?(学生说) AVp]z15'uY;Z:Y[r小学教案课件网Www.Jkedu.Net

师:同学们，在你的身边还有哪些平行或垂直的例子吗？找一找，想一想，谁来说一说。（学生举例）*]L._^e)7 JOh小学教案课件网Www.Jkedu.Net

（接着课件演示生活中平行与垂直）

五、练习巩固，深化对垂直与平行的理解，发展空间观念J8L-lrq 3 sc8 71Y小学教案课件网Www.Jkedu.Net

同学们已经找到了生活中很多的平行与垂直，接下来我们做练习。{?6w2Zy7I][0/+g小学教案课件网Www.Jkedu.Net

xpmn|YIg_8B[[t小学教案课件网Www.Jkedu.Net折纸]g:sx +#a~7,F P小学教案课件网Www.Jkedu.Net

（1）把一张长方形的纸折两次，使三条折痕互相平行。