(一)(1)简介作者柳宗元。

　　(2)结合译文理解重点字词。

　　(二)(1)在以前学习中我们运用过多种学习方法，谁来告诉大家，你以前是怎样学习寓言故事的?

　　(2)今天老师给大家推荐一种新的学习语言的方法，出示小黑板。 一读 正确流利

　　二说 主要内容

　　三悟 寓意道理

　　四会 学以致用

　　三、深入学文：

　　下面我们一起用新方法学习本课。

　　(1)请同学们借助译文和手中的工具书读懂读顺课文，并标出文中疑难字词。师引导释疑后指明读文正音并齐读。(一读)

　　(2)下面请大家自读课文并结合译文告诉大家这则寓言讲了一个什么故事?

　　指名汇报。(二说)

　　(3)这则故事随很短小，但是对什么的描写特别多?(三悟) (明确对语言描写，对话特别多)

　　(4)那处对话给你的感触最深?你能想象当时她是怎么想的吗? 分角色朗读。