想一想在盘古顶天立地的过程中你又感受到什么？(生说感受)

"一万八千年"。指导读出时间的漫长。（时间似乎不长，时间好久呀，时间好漫长呀）

盘古撑了一万八千年，是什么支撑着他呢？（坚持不懈、持之以恒、意念等）

盘古是多么伟大啊，他的意志力又是多么坚定啊，带着你的感受读出对盘古的敬意来！

（2）在漫长岁月中盘古意志坚定是多么不易啊，你觉得盘古又是一个怎样的神呢？（板书：意志坚定）所以文中第五小节还称盘古是个―――巍峨的巨人，让我们一起朗读第5段，把这个巍峨的巨人记在心中。

3.改天换地

引读：盘古虽然倒下了，可他舍不得这个自己创造的世界。临死的时候，他的身躯化成了万物：......从这段话中发现了什么？

交流：

（1）句子都差不多，出现了9次变成了。（句式的重复）

（2）很多形容词，准确写出了时间万物的特点。

（3）左眼变成了......，右眼变成了......。等句子也是对仗句。

（4）万顷良田后面变成了省略号。

师总结：光芒万丈、皎洁明媚、奔腾这样一些词语多准确地写出了世间万物的特点啊，盘古虽然倒下了，可他对这个新世界依然无限眷恋，于是他把自己的生命幻化成了世间万物，赋予了他们新的生命。你看，那风和云就是盘古呼出的气；你听，那轰隆的雷霆就是盘古发出的声音；你感受到了吗？那奔腾的江河就是盘古流淌的血液。

4.就这样，（引读第八自然段--）。学到这，你觉得盘古他更是一个怎样的神呢？就是这样一位无私献身的大神盘古，给与我们这美好世界。让我们带着感激、赞美之情再来齐读第七自然段吧！

环节三、回归整体--拓展应用，读写训练

（四）积累内化，拓展练笔

1.出示练习

老师相信，在学习第七段文字的时候，脑海中一定连续地出现了许多神奇的画面，怎么样，让我们把它写出来。

他嘴里呼出的气成了(四季）的风和（飘动）的云；

他遗留的声音成了（ ）的雷霆；

他的左眼变成了（ ）的太阳,