2019-2020学年北师大版必修2 第4章 第1节第1课时 孟德尔对遗传机制的探究及分离规律的试验与分析(一) 学案
2019-2020学年北师大版必修2 第4章 第1节第1课时 孟德尔对遗传机制的探究及分离规律的试验与分析(一) 学案第3页

  

  1.用豌豆做遗传实验容易成功的原因分析

  (1)豌豆有许多相对性状只存在两种相对形式,比较容易鉴别。

  (2)豌豆一次能繁殖很多后代,容易收集到大量数据用于分析。

  (3)豌豆是严格的闭花受粉植物,能防止不明花粉混杂而保持纯种。

  2.相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型。

  (1)相对性状的理解要点:"两同":同种生物、同一性状。"一不同":不同表现类型。据此可知,豌豆的白花和绿叶、猪的黑毛和牛的黄毛都不能称为相对性状。

  (2)相对性状中的性状表现并不都是只有两种,还可能有多种性状表现,例如:人的ABO血型系统中有A型、B型、AB型和O型四种性状表现。

  3.豌豆杂交实验的操作方法

  

  

  (1)豌豆的去雄工作应选择在自花受粉之前进行。

  (2)两次套袋的目的是防止外来花粉的干扰。

  

   突破1 理解相对性状的概念

  1.下列各组中属于相对性状的是(  )

  A.兔的长毛和短毛

  B.玉米的黄粒和圆粒

  C.棉纤维的长和粗

  D.马的白毛和鼠的褐毛

  解析:选A。相对性状是指同种生物的同一种性状的不同表现类型。根据相对性状的概念可知,A项是正确的。B项和C项不正确,虽然说的是同种生物,但不是同一种性状。D项不正确,因为此项描述的不是同种生物。

   突破2 豌豆人工杂交的基本操作

2.如图为孟德尔的一对相对性状的杂交实验部分过程示意图。下列相关叙述中错误