第7课时 乘法运算定律（2）--乘法分配律

　　【教学内容】

　　教材第26页的例7。

　　【教学目标】

　　1.引导学生探究和理解乘法分配律。

　　2.培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。

　　3.使学生感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单的实际问题。

　　【重点难点】

　　乘法分配律的意义和应用。

　　【教学准备】

　　多媒体课件、主题图。

　　【复习导入】

　　1.复习巩固乘法的交换律和结合律，分别用字母加以表示。

　　2.简便计算：

　　25×44 125×32×8

　　【新课讲授】

　　知识点 学习掌握乘法分配律

　　教学教材第26页例7。

　　一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，2人负责抬水、浇树。每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水。

　　问题：参加这次植树活动的一共有多少名同学？

　　提问：每组有多少名同学？

　　小结：每组里4人负责挖坑、种树，2人负责抬水、浇树，一共有6人。

　　提问：一共有多少组？

　　小结：25组。

提问：一共有多少名同学呢？该如何列式？