历史:6.3《理性与自由的启蒙》学案(1)(人民版必修3)
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 ⑴时间:17、18世纪。

 ⑵思想体系:人文主义、进步的社会思想和历史观等。

 ⑶范围:从英、法开始、扩展到德国等欧洲国家。

 ⑷性质:资产阶级反封建的思想文化运动。

 ⑸实质:资产阶级要求科学、自由、平等,反对封建主义。

 ⑹目的:保障人的自然权利。

 ⑺表现:理性主义。

 ⑻理性的概念:人的思考和判断。强调凡事都依靠人的思考去判断,而不依赖天意和神的旨意。

 ⑼主要内容:理性、民主、平等、科学。

  3、历史意义

 ⑴为欧美的资产阶级革命做了思想和舆论的准备

 ⑵用理性的光辉映照出一个民主、科学的光明时代。

 ⑶其最重大价值和意义在于它对人本身的一种彻底解放的主张:①人身的解放,②思想的解放。

 ⑷留下充满个性的浪漫主义。

二、理性主义--启蒙的真谛--在于人的解放

  1、主旨:对人身自由和思想自由深刻探讨。

  2、诠释: ①卢梭:人身自由,"主权在民"。主张依据契约而建立的国家。

     ②康德:思想自由。揭露统治者的愚民政策。

  3、影响:深刻圆满的体现了人文精神。

三、浪漫主义--浪漫主义思潮中的人文精神

  1、产生时间:18世纪中期至19世纪中叶。

  2、创始人及思想:卢梭:

 ⑴思想:①对理性:把理性视为人类行为和真理的向导是不可靠的。

     ②对情感:生活中很多问题,依靠情感,听任本能和情绪办事更可靠、更经常。

     ③对知识:认为人类天性本善,原始社会最美好,知识的进步有害于人类的幸福。

 ⑵评价:卢梭的见解和思想,震动了整个欧洲思想界,因此成为浪漫主义之父。

  3、浪漫主义思想内涵及特点

⑴内涵:是指宣扬人的感情至上的一种倾向和态度。